ESP32-S3 Bench Guide
ESP32-S3 N16R8 bench guide: live pinout, lessons, simulators and the bench log.
Diecisiete herramientas interactivas y gratuitas para Primaria y ESO. Sin cuentas, sin instalación, funcionan offline.
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EducationHTML · CSSGitHub @V0raOnlineOnlineOwner unconfirmed
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Recursos educativos interactivos, abiertos y gratuitos para mentes que aprenden diferente. Sin cuentas, sin instalación, funcionan offline. Ix(A+H) = Expanded heart and brain!
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Ix(A+H) = Expanded heart and brain! Recursos educativos interactivos, abiertos y gratuitos para mentes que aprenden diferente. hAppYpUkIng nació de una necesidad real: crear materiales que funcionaran de verdad para estudiantes que piensan distinto o simplemente con dificultad para conectar con los formatos convencionales. Empezó en casa, para mis hijos. Lo que funcionó, lo comparto con todos.Read the full README ↗
Ix(A+H) = Expanded heart and brain!
Recursos educativos interactivos, abiertos y gratuitos para mentes que aprenden diferente.
hAppYpUkIng nació de una necesidad real: crear materiales que funcionaran de verdad para estudiantes que piensan distinto o simplemente con dificultad para conectar con los formatos convencionales.
Empezó en casa, para mis hijos. Lo que funcionó, lo comparto con todos.
Aquí no hay PDFs estáticos ni libros de texto digitalizados.
Aquí hay recursos interactivos que el alumno puede explorar a su ritmo, desde distintos puntos de entrada, con retroalimentación visual inmediata.
Todo el contenido está alineado con el currículo oficial de la ESO (España).
La portada no empieza por el catálogo. Empieza por el problema.
Nadie llega a un laboratorio solo a explorar. Se llega un martes con algo concreto: no se saben las tablas, la formulación parece magia negra, confunden CD, CI y atributo. Catorce entradas escritas así, cada una apuntando a la herramienta que sirve para eso.
El catálogo por materias sigue estando, justo debajo. Pero primero se pregunta qué duele.
Las carpetas usan un prefijo de tres letras por materia, y cada archivo repite ese prefijo. Así se sabe de dónde viene un fichero solo con verlo.
happypuking-lab/
├── index.html # Portada — catálogo de todas las herramientas
├── about.html # De dónde viene esto y por qué
├── bio/ # Biología
│ ├── bio-5reinos.html # Los 5 Reinos — explorador de conexiones
│ ├── bio-invertebrados-mapa.html # Invertebrados — mapa de los 6 grupos
│ ├── bio-invertebrados-tarjetas.html # Invertebrados — tarjetas
│ └── bio-reino-plantas.html # Reino de las Plantas — explorador e historia
├── inf/ # Computación
│ └── inf-pseudocoder.html # PseudoCoder — fundamentos de programación
├── ing/ # Inglés
│ ├── ing-verbos-irregulares.html # Familias fonológicas de verbos irregulares
│ ├── ing-verbos-quiz.html # Quiz de verbos — con banco de frases en YAML
│ ├── ing-grammar-builder.html # Construir oraciones pieza a pieza
│ ├── ing-timeline.html # Mapa de metro de los tiempos verbales
│ └── ing-sing-and-learn.html # Patrones de verbos cantando
├── len/ # Lengua
│ └── len-morfosintaxis.html # Morfosintaxis — explorador y analizador
├── mat/ # Matemáticas
│ └── mat-tabla-pitagorica.html # Tabla pitagórica — patrones y simetría
├── qui/ # Química
│ ├── qui-tabla-periodica.html # Tabla periódica — 3 modos de lectura
│ ├── qui-elementos-tarjetas.html # Quiz de elementos — práctica
│ ├── qui-formulador.html # Formulación — óxidos, hidruros, hidrácidos y sales
│ ├── qui-lab.html # Lab — compuestos con átomos y electrones
│ └── qui-pasteleria.html # Pastelería de Mendeleyev — juego de la tabla periódica
├── assets/
│ ├── crt/ # CRT, el monitor de tubo de PseudoCoder, y su tarjeta (PNG)
│ ├── qui/ # Tarjetas para compartir de la Tabla periódica, la Formulación y el Lab (PNG)
│ └── macarons/ # Chef Minou, macarons y sabores (PNG) de Macarons
├── nd/ # Neurodivergencia
│ ├── nd-carga-sensorial.html # Modelo de Carga Sensorial (ES)
│ └── nd-carga-sensorial-en.html # Sensory Load Model (EN)
└── trn/ # Transversal
└── trn-reloj.html # El Reloj · The Clock — bilingüe
Una carpeta, una materia, un prefijo. La referencia siempre es lo que enlaza
index.html: aquí no hay copias de seguridad ni versiones paralelas — para
eso está el historial de git.
| Recurso | Materia | Nivel | Archivo |
|---|---|---|---|
| Los 5 Reinos | Ciencias Naturales | 1º ESO | bio/bio-5reinos.html |
| Invertebrados | Ciencias Naturales | 1º ESO | bio/bio-invertebrados-mapa.html |
| Reino de las Plantas | Ciencias Naturales | 1º ESO | bio/bio-reino-plantas.html |
| Invertebrados — tarjetas | Ciencias Naturales | 1º ESO | bio/bio-invertebrados-tarjetas.html |
| Verbos Irregulares | Inglés | ESO | ing/ing-verbos-irregulares.html |
| Quiz de Verbos | Inglés | ESO | ing/ing-verbos-quiz.html |
| Grammar Builder | Inglés | ESO | ing/ing-grammar-builder.html |
| Timeline de Tiempos | Inglés | ESO | ing/ing-timeline.html |
| Sing & Learn | Inglés | ESO | ing/ing-sing-and-learn.html |
| PseudoCoder | Computación | Primaria / ESO / Bach | inf/inf-pseudocoder.html |
| Morfosintaxis | Lengua Castellana | ESO | len/len-morfosintaxis.html |
| Tabla Pitagórica | Matemáticas | Primaria / ESO | mat/mat-tabla-pitagorica.html |
| Tabla Periódica | Química | ESO | qui/qui-tabla-periodica.html |
| Quiz de Elementos | Química | ESO | qui/qui-elementos-tarjetas.html |
| Formulación | Química | ESO | qui/qui-formulador.html |
| Lab de Química | Química | ESO | qui/qui-lab.html |
| Pastelería de Mendeleyev | Química · Juego | ESO | qui/qui-pasteleria.html |
Las cuatro herramientas de Química están pensadas como una secuencia, no como piezas sueltas. La idea es que formular deje de ser memorizar.
La Tabla Periódica se lee en tres capas, con el mismo tablero:
El Quiz de Elementos ancla esas tres capas: practicar símbolos, nombres, familias y electrones de valencia, con filtro por familia y lista de fallos para repasar.
La Formulación enseña el mecanismo. Eliges una familia (óxidos, hidruros metálicos, hidrácidos o sales binarias) y un elemento, y aparece el compuesto equilibrado con sus tres nomenclaturas (tradicional, Stock y sistemática) y una tira paso a paso de cómo cuadran las valencias.
El Lab cierra el ciclo. Es un laboratorio manipulable: eliges ingredientes en la despensa, los llevas a la mesa, mueves electrones por paquetes y formas enlaces. Cubre las cuatro familias binarias (óxidos, hidruros metálicos, hidrácidos y sales), con nivel de dificultad y de apoyo seleccionables para que el feedback acompañe sin resolver.
Fuera de la secuencia, y para quien aún no se atreve con la química seria: los 118 elementos de la tabla periódica convertidos en pequeñas piezas de repostería. Cada elemento es un macaron de su familia (fresa para los alcalinos, menta para los metaloides, mora para los gases nobles…) y se desbloquea demostrando que se conoce.
El interior del juego lleva su propia paleta pixel, fija: el tema claro u oscuro solo cambia el marco.
Fundamentos de programación (variables, constantes, tipos de datos, entrada de datos, condicionales, «según», bucles y «repetir … hasta») sin escribir una línea de código y sin atarse a un lenguaje: un pseudocódigo propio, con su intérprete dentro de la página. Lo que lo distingue: cuando la respuesta es incorrecta, no se queda en señalar el error. El intérprete vuelve a ejecutar el programa con los malentendidos típicos (una caja que guarda una foto y no un atajo, un «mientras» que funciona como un «si», un «según» que sigue por los casos de después…) y busca cuál reproduce lo que respondió quien lo intenta. Así puede señalar qué regla equivocada explicaría la respuesta, sin dar por hecho qué pensaba la persona y sin dejarle con la pregunta.
leer pide un dato a quien usa el programa; el
ejercicio indica qué escribe esa persona y se ve que siempre llega como texto
hasta que se convierte en número.?nivel=primaria, eso o bach: mismos
ejercicios, con las frases adaptadas. Todos los textos viven en un solo sitio
del fichero, para poder reescribirlos sin tocar el motor.Tres modos sobre el mismo tablero, porque son tres cosas distintas:
Las herramientas de práctica tienen dos ritmos, y se elige antes de empezar:
Además, tras tres fallos seguidos aparece un respiro automático, y hay una salida explícita —«Me aburro»— para dejarlo sin sensación de abandono.
Ninguna herramienta envía nada a ningún servidor ni pide una cuenta. Lo poco que recuerdan (el tema, el ritmo y, en la Pastelería, tu colección) vive en tu propio navegador.
Los modos se pueden enlazar. Sirve para mandarle a alguien exactamente lo que necesita, no la portada:
mat/mat-tabla-pitagorica.html?modo=minas # practicar multiplicación
mat/mat-tabla-pitagorica.html?modo=caza # factorizar
qui/qui-elementos-tarjetas.html?modo=sym2name # símbolo → nombre
qui/qui-elementos-tarjetas.html?modo=family # ¿de qué familia?
qui/qui-elementos-tarjetas.html?modo=valence # electrones de valencia
| Recurso | Materia | Nivel |
|---|---|---|
| Verbos irregulares español | Lengua Castellana | ESO |
| Chuletarios interactivos | Todas | VARIOS |
No cuesta nada, no me da tu correo y no te suscribe a nada. Es la única señal que me llega de que al otro lado hay alguien: una manera muy estúpida de decir "te he visto, y me gusta lo que estás haciendo".
Si te has llevado algo de aquí, déjala. Se tarda un segundo.
Recursos explicativos sobre neurodivergencia — no clínicos, no diagnósticos.
Pensados para entender, comunicar y reducir la brecha entre quien lo vive y quien no.
Modelo de Carga Sensorial — herramienta interactiva sobre prefiltrado sensorial y sobrecarga en perfiles DPS / TEA.
Explica el desajuste entre el input disponible y la capacidad de atenuación automática.
Incluye amortiguadores naturales y conductuales, factores de coste adicional (masking, sobrecarga ejecutiva, falta de previsibilidad) y comparativa NT / DPS en tiempo real.
No es un test. No es un diagnóstico. Es para entender y explicar.
Los recursos son archivos HTML autocontenidos — sin instalación, sin login, sin servidor.
Se abren directamente en el navegador. También funcionan sin conexión — descarga el archivo y úsalo donde quieras.
Cada recurso incluye múltiples modos de navegación cuando el contenido lo justifica:
Algunas herramientas separan el contenido del código mediante archivos YAML. Esto permite:
Generador guiado dentro del propio "Cargar mis..." en len-morfosintaxis y
ing-verbos-quiz: eliges cuántas frases quieres por nivel (y por familia, o
pegas tu propio listado de verbos y se te detectan las familias). La herramienta
prepara el prompt completo con un ejemplo real como plantilla, tú lo pegas en
un chatbot y devuelves el YAML. El cargador tolera los tropiezos habituales
del modelo (envolturas markdown, * en vez de -, valores sin cotizar).
Dos temas: oscuro por defecto (papel casi negro) y claro (papel cálido
#e7e0d6, no blanco puro — un blanco sobre pantalla brillante es fuente de
carga sensorial). El conmutador está en la esquina inferior derecha; la
elección se recuerda y respeta la preferencia del sistema si no la fijas.
Tipografía Unbounded · Diseño pensado para reducir fatiga visual y maximizar contraste en los dos temas (paletas didácticas reelegidas para papel sin perder la distinguibilidad entre familias).
El color significa algo y siempre lo mismo, en las 17 herramientas:
| Color | Qué dice |
|---|---|
| Magenta | Identidad del laboratorio · navegación |
| Cian | El control activo · el foco del teclado |
| Ámbar | Apoyo: pausar, pensar, pedir pista, dejarlo |
| Verde | Correcto · confirmar |
| Rojo | Error |
Dos reglas que lo sostienen: los colores de dato viven en el tablero y los de control en los bordes; y el color nunca es lo único que dice el estado, siempre hay texto que lo acompaña. Verde y ámbar son el par peor distinguido en deuteranopia y son dos de nuestros significados opuestos.
Weird, pero funcional. Así somos.
Simulador de física interactivo para Bachillerato.
La mascota del laboratorio. Es una rata, porque las ratas saben encontrar caminos incluso cuando el sitio está lleno de piezas que no encajan.
No dice si has acertado. Aparece en dos momentos y nada más: cuando paras a pensar y cuando termina una ronda. No reacciona pregunta a pregunta —se probó así y cansaba.
Se puede esconder. El interruptor está en la portada y vale para todo el laboratorio de una vez.
@h4ppypuk1ng — vídeos y contando.
¿Preguntas, colaboraciones o simplemente quieres decir algo?
✉️ [email protected]
Todo esto es gratis y va a seguir siéndolo. Detrás no hay una startup: hay una madre robando horas de sueño y pagando suscripciones.
Si algo de aquí te ha servido, te ha ahorrado tiempo o te ha salvado un examen, puedes invitarme a un café.
Una cosa importante: las propinas no te suscriben a nada. No uso, exporto ni almaceno los emails de quien apoya el proyecto. Solo quiero café, no que seamos amigos para siempre.
CC BY-NC-SA 4.0
Puedes usar, adaptar y compartir — siempre que sea sin fines comerciales y mantengas esta misma licencia.
Cita la fuente. Es lo mínimo.
Las ilustraciones de la Pastelería de Mendeleyev (Chef Minou y Mikan, macarons,
mochis y sabores) se generaron con inteligencia artificial y se seleccionaron y
prepararon para el proyecto. Los detalles están en
assets/macarons/CREDITOS.md.
El modo Mochis está abierto a revisión cultural: si ves algo que corregir, escribe a [email protected].
Igual con CRT, la mascota de PseudoCoder: sus ilustraciones se generaron con
inteligencia artificial y se seleccionaron y prepararon para el proyecto
(assets/crt/CREDITOS.md).
¿Tienes una idea o encontraste un error?
Abre un issue o un PR. Esto es un taller abierto, no un producto terminado.
Issues · V0raOnline/happypuking-lab
Lee el about.html para entender de dónde viene esto, por qué se llama así y quién hay detrás.
Spoiler: una persona, un cerebro lokito y una IA bien entrenada.
Built with AI, with intention, and with lived experience.
For those who've heard "you're just not trying hard enough" one too many times.
| El Reloj · The Clock |
| Matemáticas · Tiempo |
| Primaria / ESO |
trn/trn-reloj.html |
| Modelo de Carga Sensorial | Neurodivergencia | Divulgativo | nd/nd-carga-sensorial.html |
| Sensory Load Model (EN) | Neurodivergencia | Divulgativo | nd/nd-carga-sensorial-en.html |